Entornos personales de aprendizaje: MI PLE

 Hola a tod@s:

Continuando con el hilo de la anterior entrada del blog, en la que os hablé de los distintos entornos de aprendizaje, en esta última entrada quiero hablaros de otro concepto nuevo que he aprendido: Entornos Personales de Aprendizaje o también conocidos como PLE ( Personal Learning Environment ).

¿Qué es esto de los PLE? 
Os dejo un enlace de un vídeo  de youtube de la Doctora Linda Castañeda, donde explica que es un PLE. Para ello nos plantea las siguientes preguntas:

 

¿De dónde saco la información con la que aprendo? ¿Con quién aprendo?

 

¿Qué hago con ella y con quién? ¿a quien doy la información que recibo?

 

¿Cómo organizo la información de la que dispongo y con qué herramientas?

 

https://youtu.be/MPUlHtYfSzA 

 

    En la última actividad de la asignatura de Habilidades docentes, nuestra       profesora Lola Torres, nos ha hecho reflesionar sobre varias cuestiones: 

 

  ¿Cómo me formo como docente, de manera formal    e informal?

 

  ¿De quién aprendo?

 

  ¿Que tareas nos han parecido más prácticas en     esta asignatura?

 ¿En que punto de nuestra formación docente estamos en la actualidad y por  dónde queremos seguir investigando?

Todas estas reflexiones las hemos contestado en un vídeo que posteriormente hemos subido a un Padlet de la asignatura.

 

Todas estas actividades me han aportado mucha información sobre herramientas que no conocía como Symbaloo, Netvibes o PageFlakes, y además me han hecho reflexionar sobre la importancia de compartir conocimientos no solo con alumnos, si no con otros compañeros de profesión.

 

Las redes sociales y la multitud de herramientas que la tecnología nos ofrece nos facilita estos aprendizajes colaborarivos.

 

Además de haber sido un aprendizaje personal, me gustaría poder aplicar estas herramientas en el aula con mis alumnos, ya que son herramientas que facilitan su autonomía y autoaprendizaje.

Os comparto también un vídeo con mis reflexiones personales.

https://youtu.be/b8c6DfCdsUs

        Gracias. Susana García 

 

 

Gestión del aula: entornos presenciales vs. entornos virtuales

                                        

Hola a tod@s:

En esta entrada del blog, os quiero contar mis reflexiones acerca de estos dos entornos de aprendizaje tan diferentes, pero que mantienen un objetivo común: el alumno como centro del aprendizaje y el profesor como facilitador o guía del proceso de aprendizaje del alumno.

Reflexión sobre entornos de aprendizaje

Después de estas reflexiones, lo que he aprendido en estas dos unidades, es que aunque estos dos entornos de aprendizaje son muy diferentes, no debemos descartar que algunos recursos digitales, los podamos implementar en el aula presencial si disponemos de pizarras digitales o proyectores. Herramientas como padlet, la creación de infografías, o lluvia de ideas creadas con recursos como Canva o Genially.

A sí mismo, sería muy interesante pensar como podemos llevar ciertos recursos o actividades presenciales, como las estaciones de aprendizaje, al aula virtual, para potenciar el aprendizaje cooperativo y colaborativo. La utilización de wikis y blogs son herramientas de comunicación en las que los alumos pueden desarrollar trabajos colaborativos. 

Para profundizar sobre el aprendizaje constructivo y significavo en los entornos digitales, os dejo un link a un vídeo de youtube donde se explican que son los EVA.

Entornos virtuales de aprendizaje

Todos estos recursos digitales, nuevos para mi, han infuido en mi forma de enseñar y sobre todo creo que han abierto en mí nuevas perspectivas, formas de ver la enseñanza y me han mostrado las enormes posibilidades que esta era digital nos ofrece a los docentes.

Susana García Caño.